miércoles, 8 de enero de 2020

DRON CASERO RECICLADO



Trabajo presentado por:


ü  JACINTO PEREZ, DAVID.
    david9jperez@gmail.com

ü  JARA CADENILLAS, JUAN YASSIR.
    jjara956@gmail.com


ü  WONG TARAZONA, EMILIO.
     ooemiliooo@hotmail.com

Se agradece a los estudiantes el compartir su trabajo con los lectores.
______________________________________________________________________

A continuación un breve video del proyecto.




RESUMEN

En este presente proyecto de elaboración de un dron casero fue hecho con fines de promover a que demás personas se animen a realizar su propio dron con materiales reciclados y de segunda mano sin necesidad de comprar uno haciendo un gasto excesivo en estos.

Problemática:
Hoy en día en nuestro País es muy difícil adquirir un dron ya sea por fines educativos o de entretenimiento y esto se debe por los excesivos precios de estos.

Formulación del problema:
¿Es posible la fabricación de un dron funcional con materiales reciclados y/o de segunda mano?

Justificación:
Este proyecto se realizó para demostrar que no hace falta gastar exageradas cantidades de dinero en drones caros. Basta con materiales reciclados con los cuales se puede hacer un dron totalmente funcional.

Objetivos:

Objetivo general:
  • Elaborar un dron casero a base de materiales reciclados.

Objetivos específicos:
  • Demostrar el completo funcionamiento de un dron hecho casero.
  • Reutilización de materiales de segunda mano para elaborar un dron casero.



MARCO TEÓRICO
¿Qué es un dron?

Hay otras denominaciones para definir un dron, que pueden ayudarnos a identificar rápidamente en qué consisten. Algunos reciben el nombre de cuadricópteros, sexacópteros u octacópteros, dependiendo de si tiene 4, 6 u 8 hélices. Por tanto, podemos definir un dron como un vehículo que se controla por control remoto, que para elevarse utiliza la fuerza de giro de sus motores unidos a las hélices. 

Aunque podemos pensar que los cuadricópteros o drones son una novedad y surgieron hace poco tiempo, no es verdad. Los primeros modelos se remontan a los años 20, aunque el diseño y las posibilidades de control eran bastante diferentes. La tecnología de materiales, que ha logrado que cada vez sean más ligeros, así como la miniaturización de componentes, hace posible que hoy contemos con drones de tamaños y prestaciones muy diversas. Desde los minidrones de recreo hasta los destinados a control y vigilancia, hay un amplio listado de modelos. 



¿Qué significa dron?

Dron es una palabra que hemos adaptado en español desde el inglés drone. Según nuestro diccionario de la Real Academia Española:
dron

Del ingl. drone.

1. m. Aeronave no tripulada.

La explicación a por qué en inglés se denomina a esta tecnología como drone, que literalmente significa zángano o abeja macho, es sencillamente porque el dron produce un zumbido que se puede asemejar al de los zánganos cuando vuelan.

En nuestro idioma, el singular sería dron y el plural drones, y no es preciso utilizar cursivas ni comillas al usarlo ya que se trata de una adaptación al español.

Se utiliza para referirse a vehículos aéreos no tripulados desde los años 30, ya que debemos recordar que estas aeronaves tenían usos militares mucho antes de que estuvieran disponibles al público en general.



Funcionamiento de un dron



El funcionamiento de un dron es básicamente el mismo que el de un avión o un helicóptero. Se ponen en marcha los motores y las aletas se mueven para posibilitar el vuelo. Después, con los mandos de control se va dirigiendo el vuelo, que dependerá en gran medida de los conocimientos y la pericia del piloto. En algunos casos, es posible fijar un rumbo de forma automática. Los modelos que lo permiten incorporan un GPS que permite ir corrigiendo el vuelo y ajustarlo hasta llegar al punto indicado. Estos se sumen usar para realizar rondas de observación cíclicas, sin que haga falta un piloto que lo controle. Simplemente se observa lo que recoge la cámara, que se envía en tiempo real o se graba dependiendo del caso.

Algunos expertos recomiendan apostar por un cambio de nombre y denominar cuadricópteros a estos. Y dejar el nombre dron para otros vehículos no tripulados. Lo cierto es que no existe un consenso al respecto. Por lo que seguiremos viendo cómo algunos se refieren a unos u otros modelos cuando hablen sobre lo que es un dron. 



¿Cómo funciona un dron?

Para que el dron se mantenga estable, dos de estas hélices rotan en un sentido y las otras dos lo hacen en sentido contrario.
Cada una de las hélices se impulsa mediante un pequeño motor propulsado electrónicamente. Este sistema de motores y hélices independientes es muy útil porque permite que el aparato pueda seguir volando en caso de que alguno de los motores deje de funcionar.
Los drones se pilotan por control remoto y pueden realizar diferentes movimientos: pueden girar hacia la derecha o hacia la izquierda de su eje vertical y de su eje longitudinal, pueden elevarse en vertical o rotar hacia delante o hacia atrás en relación a su eje transversal. Todos estos movimientos se controlan ajustando la propulsión de cada hélice y esto se hace con un aparato denominado controlador (o controladora) central de vuelo, cuya función principal es que el dron mantenga un vuelo lo más estable posible.


Partes de un dron

· Chasis, marco o fuselaje:

El esqueleto del dron, en él están implantados el resto de componentes. Es por tanto la estructura central, la que determina el tamaño y el resto de características del dron. Históricamente han estado realizados en aleaciones ligeras de aluminio, magnesio y titanio. Para reducir peso y aumentar la resistencia han aparecido los materiales compuestos: fibra de carbono, fibra de vidrio y plástico.



·  Grupo moto propulsor:
Consiste en el conjunto de los motores y las hélices o los rotores que despegan, aterrizan y mantienen en el aire a nuestro dron para que pueda desplazarse.

Ø  Motores: 
Son los elementos que mantienen nuestro dron en el aire girando las hélices. Los más extendidos en el mundo de los drones son los motores eléctricos, mediante una bobina por la que circula la corriente eléctrica. Pueden ser:



Ø  Hélices: 
Elevan al dron en el aire, son giradas por la potencia que les transmiten los motores. Pueden ser de dos o de tres aspas, aunque las de dos aspas son más comunes ya que, a pesar de que las de tres mejoran la estabilidad, consumen más energía. Cuanto mayor es la longitud de la hélice, mayor es el empuje y, a su vez, mayor es el consumo de corriente. Están compuestas habitualmente por fibra de carbono, plástico o nylon. En nuestra experiencia en trabajos de fotografía y vídeo aéreo, recomendamos llevar siempre repuestos de las hélices y verificar que giran bien antes de levantar el dron, y por supuesto que no estén dañadas.






·         Placa controladora de vuelo:

Equivalente al cerebro de nuestro dron, es el ordenador integrado que recoge datos del sistema del dron, GPS, velocidades, información de giroscopios y acelerómetros, y ordena los movimientos al dron, recibiendo las órdenes que enviamos desde el suelo con el control remoto o mando. A ella van conectados los sensores:



·        Estación de control:

Consta de tres elementos:

Ø  Emisor/receptor de señal:

Envía al dron información para el control del vuelo y recibe datos de los sensores mediante señales de radio a través de una antena.

Ø  Elementos de control o mandos:

Nos permiten pilotar el aparato dándonos el control sobre los motores y el resto de sistemas que influyen en el vuelo. 

Ø  Elementos de visualización y gestión de datos: 

Procesa los datos de posicionamiento y telemetría y nos muestra la información necesaria para el vuelo. Además, gracias al transmisor FPV que irá dentro del dron y el receptor de vídeo de la estación de control mostrará las imágenes de las cámaras que lleve el dron.



Ventajas y desventajas de un dron

Ventajas

a.    Los drones reducen los tiempos:

Ya hace mucho, que el tiempo es algo que se considera económicamente como un bien muy preciado.
Los aviones no tripulados favorecen la reducción de tiempos o plazos en la ejecución de una tarea si lo comparamos con cualquier otra solución. Por ejemplo, a la hora de realizar las tareas previas al vuelo en un aparato no tripulado en comparación con uno tripulado, estas se realizan en un tiempo mucho más pequeño.

b.    Los drones reducen el riesgo humano:

Al ser un aparato no tripulado, el riesgo que se corre es mucho más pequeño que en aquellas ocasiones donde el operador, piloto, etc. tienen que estar en el mismo lugar donde se realizan las tareas.

c.    Los drones tienen una menor contaminación:

Si nos fijamos en que las distancias recorridas por un drone, para realizar una tarea, estas siempre son inferiores a otras opciones, puesto que podemos despegar y aterrizar muy cerca del lugar de operaciones. En consecuencia, al tener recorridos más reducidos, la contaminación ambiental también es menor. Por otra parte, el ruido que genera un drone, siempre es menor que otros aparatos o dispositivos, por tanto, la contaminación acústica es inferior.

d.    Los drones son operativos a distancia:

La posibilidad de manipular y pilotar a distancia, nos ofrece un amplio rango de opciones y formas de aplicar soluciones.
Por ejemplo, queremos realizar tareas de vigilancia desde un centro de control.
Pues el operador de turno maneja el drone desde una distancia muy alta, de tal forma que ahora está manejando el drone de una zona, después otros drones, etc. y con la ventaja que podría ser independiente el piloto, del que lleva el mantenimiento o almacena el drone.

e.    Los drones son precisos:

Muchas veces debido a su tamaño, otras a su operatividad y otras a la precisión de sus mandos, pero siempre debemos considerar que los drones nos permitirán un vuelo muy preciso en condiciones estables.
Está claro que, si nos enfrentamos a velocidades de viento importantes, los drones no son los mejores para soportarlas.
Pero si estamos en un ambiente mínimamente controlado y estable, podremos decir sin ánimo a equivocarnos, que estamos ante dispositivos muy precisos y que nos permiten tener un vuelo muy controlado.

f.     Los drones tienen mucha versatilidad:

Debido a los diferentes tamaños que podemos elegir en un drone, tenemos capacidad de volar en áreas que antes no eran posibles.
Es decir, con aviones no tripulados tenemos absoluta versatilidad sobre las tomas que queremos hacer, las áreas que queremos observar, el espacio por el que queremos pasar, etc.


Desventajas

a.    Uso terrorista de los drones

Los quadcopters o aviones no tripulados, son aparatos que han tenido su inicio y desarrollo más tecnológico cuando los militares vieron la posibilidad de su aplicación.
Al igual que los militares han visto muchas aplicaciones para los drones, los “malos” de la sociedad también han desarrollado muchas técnicas que pueden usar para aplicaciones terroristas.

b.    Autonomía escasa de los drones

Aunque hablamos que los drones suelen recorrer pocas distancias, debido a que despegan y aterrizan cerca de donde se tiene que desarrollar la tarea.
Es fácilmente comprobable que las baterías eléctricas suelen ser uno de los grandes problemas que tienen los drones debido a su escasa capacidad, y, por tanto, poca duración de vuelo.

c.    Normativas diferentes para los drones

Si existe una normativa que regula el vuelo de los drones, aunque dicha reglamentación está sujeta a las directrices de cada país. Existen casos en los cuales no existe prácticamente ningún tipo de leyes, y en otros casos como en España, existe un entramado importante y a considerar de normas.
Los expertos entienden que dichas normativas son necesarias, y acabarán teniendo una pauta común, tal y como ocurre actualmente en los vuelos tripulados.
Esta diferenciación en la normativa es un peligro para la competitividad del sector de los drones en algunos países.


 


DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DEL PROYECTO

Diseño del Dron

Imagen referencial del bosquejo de nuestro dron casero



Bosquejo a mano del dron


MATERIALES Y HERRAMIENTAS

Construcción del dron casero reciclado 

Construcción del primer Dron





Construcción del segundo Dron



RESULTADOS

Resultado del primer dron

El resultado de nuestro primer dron fue un fracaso, pues no se pudo hacerlo volar, esto fue debido al peso de la estructura.



Resultado del segundo dron

Como resultado del segundo dron, se obtuvo un éxito total, pues pudimos hacerlo volar.


Discusión

Según nuestros resultados obtenidos tanto de nuestro primer dron como del segundo, podemos encontrar la razón por la cual el primero dron no tuvo un vuelo exitoso y por qué nuestro segundo dron puede volar sin complicaciones.
Esto se debe al peso de los materiales ejercidas sobre el dron, en nuestro primer dron utilizamos una madera muy gruesa haciendo que el dron no pueda volar por el sobrepeso que las maderas generaban y un sobreesfuerzo de las hélices.
En nuestro segundo dron utilizamos los palitos de chupetes dando como resultado un vuelo exitoso por parte del dron puesto que, a diferencia de los palos de madera, estos palitos de chupetes no suponían un gran peso para el dron

Conclusiones

Se construyó un dron casero a base de materiales reciclados o materiales de segunda mano.
Se demostró el completo funcionamiento de un dron casero reciclado.

sábado, 29 de diciembre de 2018

GENERADOR DE ENERGÍA HIDRÁULICA EN FUNCIÓN DE AGUAS RESIDUALES



AUTORES:
  • Culqui Ruiz Ana Estefany   
anaestefanyculquiruiz@gmail.com

  • Eche Polo Franklin
frey.ep@hotmail.com

  • Guevara Sosa Valeria Regina
sosa03.guevara@gmail.com

  • Carranza Mendoza Shurica Lia
Bioa_23@outlook.es

  • Pedrozo Tarazona Rubi Nayely
rubi28binayely@gmail.com

  • Torres Venegas Astrid
mimiastrid04@outlook.com

  • Vergara Murga Daly Alexa
Dalyalexavergara@gmail.com

  • Zambrano Prado Thirsa
thirsaprada@gmail.com

Agradezco a los estudiantes por compartir su trabajo .
_________________________________________________________________________________


GENERADOR DE ENERGÍA HIDRÁULICA EN BASE DE

 AGUAS RESIDUALES



INTRODUCCIÓN

El aprovechamiento de la energía hidroeléctrica se remonta a 3500 años en el pasado, con el surgimiento de las primeras ruedas hidráulicas. Los griegos y los romanos las empleaban para moler granos y para elevar el agua por encima del cauce de los ríos para regadío. En el Medioevo, gigantescas ruedas elevadoras impulsaban martillos de hierro. Desde mediados del siglo XIX, la energía hídrica se convirtió en un factor decisivo para la creciente industrialización. Cuando, en 1866, Werner von Siemens descubrió el principio dinamo-eléctrico sentó las bases para la obtención de energía eléctrica. En 1880, surgieron en Inglaterra las primeras plantas de energía hidroeléctrica.

La hidroelectricidad posee buenos cocientes de entrada-salida de energía y niveles de eficiencia de más del 90 por ciento. Esto proporciona una enorme ventaja sobre otros tipos de centrales eléctricas. Además, su generación no contamina el agua ni la atmósfera y la larga vida útil de las instalaciones hidroeléctricas, así como su bajo costo de mantenimiento, hablan claramente en favor de generar electricidad a partir del agua.

En el siglo XIX muchos ríos eran regulados y forzados a discurrir por angostos canales para limitar inundaciones y recuperar tierras. Este proceso culminó gracias a la instalación de centrales hidroeléctricas. Los sofisticados sistemas de presas construidos sobre los ríos protegen tanto a las personas como al ambiente de las inundaciones.

Las centrales hidroeléctricas son instalaciones que permiten aprovechar la energía potencial gravitatoria contenida en la masa de agua que transportan los ríos para convertirla en energía eléctrica, utilizando turbinas acopladas a generadores. Aunque existe una gran variedad de tipos de centrales hidroeléctricas convencionales, dado que las características del emplazamiento de la central condicionan en gran medida su diseño, (las centrales) podrían ser reducidos a dos modelos básicos, siendo cada emplazamiento particular una variante de uno de ellos o una combinación de ambos. El primer tipo, denominado C.H. de Pasada, también denominadas centrales de filo de agua, utiliza parte del flujo de un río para generar energía eléctrica. Operan en forma continua porque no tienen capacidad para almacenar agua, no disponen de embalse. Turbinan el agua disponible en el momento, limitadamente a la capacidad instalada. Por su parte, el segundo sistema de aprovechamiento, o C.H. con embalse de reserva, consiste en construir, en un tramo de un río que ofrece un desnivel apreciable, una presa de determinada altura.

El nivel del agua alcanzará, entonces, un punto sensiblemente cercano al extremo superior de la presa. A media altura de la misma, para aprovechar el volumen de embalse a cota superior, se encuentra la toma de aguas; y en la base inferior – aguas abajo de la presa –, la sala de máquinas, que aloja al grupo (o grupos) turbina – generador. Conviene señalar también la existencia de otros tipos de aprovechamientos hidráulicos no convencionales, como son las centrales de bombeo, que han surgido modernamente como complemento de las grandes instalaciones nucleares y térmicas clásicas. Su misión principal consiste en bombear agua con energía marginal (durante las horas valle de demanda) y turbinarla a las horas punta.
Respecto a los tipos de turbinas empleadas, las más utilizadas son las Pelton, Francis y Kaplan, para desniveles grandes, medios y bajos, respectivamente.
Los grupos (turbina - generador) de mayor potencia son los de eje vertical, siendo los pequeños de eje horizontal.  




RESUMEN

El presente proyecto de investigación fue elaborado con la finalidad de aprovechar las aguas residuales, que abundan en nuestra localidad, siendo considerado hoy en el mundo este como un recurso re-utilizable que está siendo desperdiciado por la mayor parte de los países. Usando la velocidad que estas poseen al moverse, genera  energía mecánica, obtenida por la energía hidráulica de las aguas al chocar con las aspas que conforma el generador, desarrollándose así el movimiento.
Posteriormente, esa energía mecánica se transformará en energía eléctrica, generado al hacer girar las aspas las cuales están sujetas a un eje originando así dentro de la bobina del motor un campo magnético, el cualngenerará un voltaje en la bobina de acuerdo con la ley de Faraday , produciendo así corriente eléctrica, debido a la fuerza electromotriz que en este caso utilizaremos para encender un foco o bombilla eléctrica, demostrando así el funcionamiento de nuestro proyecto.

Palabras clave: Aguas Residuales, Energía Mecánica, Corriente eléctrica.



CAPÍTULO I: MARCO METODOLÓGICO


1.1.Planteamiento del Problema
1.1.1.      Problemática
En la región de Ancash - Perú, la única fuente de energía eléctrica es La Central Hidroeléctrica Cañón del Pato, ubicada sobre el río Santa en el departamento de Áncash en Perú. La central Cañón del Pato es una de las centrales que mayor energía aporta al Sistema Interconectado Nacional del Perú (SINAC).
Fue inicialmente concebida por el por ingeniero y científico aijino (ancash) Santiago Antúnez de Mayolo y luego diseñada por ingenieros franceses de la NERPYC y está considerada como una de las obras de ingeniería más destacadas del Perú.
 Aunque cumplen un papel importante en la generación de energía eléctrica, ocasionan un gran impacto ambiental en su instalación, montaje y funcionamiento. Los impactos ambientales que más se presentan son la alteración del régimen de caudales, pérdida de cobertura vegetal y afectación en asentamientos temporales y permanentes.  
Las represas que se crean para alimentar las central hidroeléctrica, contribuyen mucho más al calentamiento global de lo que se estimaba previamente, según un nuevos estudios.
Se descubrieron que la vegetación podrida en el agua significa que las represas son responsables de la emisión de gases del llamado efecto invernadero cada año.
Por otra parte el desperdicio de aguas residuales en el distrito de Nuevo de Chimbote es inmenso, lo que se realiza con estos desechos  es arrojarlos al mar, así contaminando y desperdiciando potencial fuente de energía.
En Perú, solamente se ha ejecutado el 30% de la inversión pública en tratamiento de agua, de acuerdo al Plan Nacional de Saneamiento Urbano y Rural 2006-2015. La contaminación del agua ocurre a niveles primario, secundario y terciario de las fuentes de agua. Las sustancias que contaminan el agua son orgánicas e inorgánicas. En todos los casos, la contaminación del agua.

1.1.2.      Antecedentes del problema
Hernández C. (2011) En su tesis: La generación de energía eléctrica a partir de hidroeléctricas constituye hoy en el país una de sus principales fuentes de oferta, cuya continuidad depende del manejo que se esté proporcionando a estos sistemas artificiales lo cual pueda garantizar como mínimo la vida útil con la que fueron proyectados. La implementación y operación de una obra de este tipo trae consigo la generación de una gran diversidad de impactos a diversos niveles y magnitudes, tanto sobre el ambiente como sobre la obra misma, los cuales se previenen, mitigan, corrigen o compensan con la implementación de una serie de actividades de manejo, diseñadas tomando como base las características y requerimientos de tipo biótico, físico y socioeconómico de la zona de influencia.
Fernando J. - González C. - Morales Y. (2015) En su tesis: La distribución de la población de zonas urbanas y rurales muestra una tendencia creciente hacia la concentración urbana en todo el mundo, por lo que América Latina no es la excepción. En tal sentido, un factor de supervivencia de las ciudades es el abastecimiento de agua potable, así como el adecuado nivel de saneamiento urbano, a fin de propender a un ciclo de agua saludable y sostenible. Con respecto al agua, sus fuentes nacen en las altas montañas del Perú y están próximas a explotaciones mineras, por lo que están expuestas a niveles peligrosos de metales pesados de esta actividad extractiva, contaminándose y afectando la salubridad de la producción agropecuaria de la zona y que sirve de abastecimiento a la población rural y urbana.

1.1.3.      Formulación del problema
¿Cómo podemos aprovechar las aguas residuales de tal forma que se pueda producir energía eléctrica de manera eficiente y practica?

1.1.4.      Justificación
Este trabajo se realizó pensando en el gran impacto de contaminación causado por el mal uso de las aguas residuales, en esta ocasión nosotros aportamos en darle un mejor uso, generando energía eléctrica.

1.1.5.      Delimitación
1.1.1        Delimitación espacial:
Lugar: Salida al sur del distrito de Nuevo Chimbote
  Distrito: Nuevo Chimbote
  Provincia: Santa
  Departamento Ancash
1.1.2        Delimitación Temporal:
Del proyecto de investigación: Setiembre – Diciembre 2018
Del informe de investigación: Setiembre - Diciembre 2018

1.1.6.      Limitación

·         Problemas para la obtención de los materiales necesarios
·         La medición del flujo y caudal del canal de aguas residuales.
·         La ubicación especifico del lugar así también del flujo de agua residual.

1.2.Objetivos
1.2.1.      Objetivo General:
Elaborar el generador de energía hidráulica eficaz y sostenible impulsado mediante aguas residuales.

1.2.2.      Objetivos Específicos

·   Demostrar la producción de energía mediante un generador impulsado por aguas residuales.
·   Determinar si es viable la elaboración de un generador de energía hidráulica que funcione con aguas residuales.
·  Interpretar las principios físicos que se aplican  en el funcionamiento del generador

1.3.Hipótesis
    El flujo de  aguas residuales servirá como impulso para el generador  productor de energía hidráulica de manera eficiente.

1.4.Descripción del Tipo, Método y Diseño

1.4.1.      Tipo de investigación
1.4.1.1.Por su propósito:
Aplicada: Trabajo creativo y sistemático orientado a generar, modificar o ampliar conocimientos destinados a procurar soluciones potencialmente utilizables en problemas prácticos.

1.4.2.      Diseño de investigación
1.4.2.1.Diseño de postprueba con un solo grupo

     A es la muestra control y experimental a la vez
Donde:
A= Energía Hidráulica
E= Aguas Residuales

1.5.Variables de investigación
1.5.1.      Variable independiente
Aprovechamiento de los constantes fluidos de aguas residuales ubicadas en la ciudad de Nuevo Chimbote
1.5.2.      Variable dependiente
Producción de energía pura, sostenible y eficaz mediante un generador hidráulico

1.6.Recursos
Recursos Humanos
-          Investigadores
-          Asesor
-          Colaboradores
-          Técnicos

Material biológico
-          Aguas Residuales

Materiales de laboratorio
-  Ángulos
-  Rueda de carretilla
-  Polea 9”
-  Polea 3”
-  Polea 7”
-  Motor eléctrico de impresora
-  Paletas hechas de plancha de hacer 1/8
 
Equipos
-  Soldadora Eléctrica
-  Moladora
-  Discos de corte
-  Soldadura
-  Multitester
-  Prensa hidráulica
-  Cables cocodrilo


A continuación algunas imágenes de la construcción del proyecto.




Las diapositivas presentados por los estudiantes: