domingo, 31 de julio de 2016

EL OJO HUMANO - ESTUDIO EXPERIMENTAL DE LAS LEYES DE LA ÓPTICA

EL OJO HUMANO

El Informe:







La exposición en diapositivas:


optica by Elvis Hermes on Scribd


 

El proyecto en vídeo: 





Autores del Trabajo:

Se agradece de manera especial, el aporte con este trabajo de experimentación, a los estudiantes:

  • Fernández Riva, Michael.
  • Méndez Verastegui, Nilo.
  • Sánchez Mejía, Karen.
  • Estacio Torres, Victor.       
  • Yzquierdo Correa, Miguel.




miércoles, 27 de julio de 2016

EL TIMBRE ELÉCTRICO

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Se agradece al estudiante,  JESÚS   MANUEL ARTEAGA  HUATAY , por compartir su trabajo con nuestros lectores.

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EL TIMBRE ELÉCTRICO

OBJETIVO

El objetivo principal de este proyecto, es demostrar el funcionamiento mecánico de un timbre.


TIMBRE ELÉCTRICO


Un timbre eléctrico es un dispositivo capaz de producir una señal sonora al pulsar un interruptor. Su funcionamiento se basa en fenómenos electromagnéticos.Consiste en un circuito eléctrico compuesto por un generador, un interruptor y un electroimán. La armadura del electroimán está unida a una pieza metálica llamada martillo, que puede golpear una campana pequeña.
Hay varios tipos de timbre pero el más usado es el de vibración, que funciona con un "sistema de interrupción". Cuando la corriente eléctrica pasa por un timbre activa los conductores de un electroimán y atrae un brazo metálico. Éste golpea una campana metálica, emitiendo un sonido.
La ventaja de estos timbres de vibración, es que funcionan tanto conectados a una corriente continua (baterías-pilas), como a una corriente alterna, a través de un transformador de bajo voltaje.

EQUIPO y MATERIALES
Base de Madera
20m alambre magneto
Soquet
Un foco
Un tornillo
Cable numero 14
Cable doble
Cinta de aislar
   Cinta metálica
   Un interruptor
   Electroimán



FUNCIONAMIENTO

Al cerrar el interruptor, la corriente circula por el enrollamiento del electroimán y este crea un campo magnético en su núcleo y atrae la armadura. Al vibrar el electroimán atrae a la cinta metálica  produciendo el sonido. Al abrir el interruptor cesan la corriente y el campo magnético del electroimán y devuelve la armadura a su posición original para interrumpir el sonido. Así, cuando la armadura es atraída por el electroimán, se interrumpe el contacto, cesa la corriente en el electroimán y la armadura retrocede a su posición original. Allí vuelve a establecerse el contacto eléctrico, con lo que el electroimán vuelve a atraer a la armadura, y así sucesivamente. 



INFORME DEL  TIMBRE ELÉCTRICO

Un pequeño vídeo del proyecto en construcción:



jueves, 21 de julio de 2016

MOVIMIENTO PARABÓLICO

MOVIMIENTO DE PROYECTILES

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Se agradece de manera especial, el compartir su proyecto, a los estudiantes:
  • ALCANTARA CABRERA, GHIAN JESUS EMMANUEL
  • CABALLERO SOLORZANO, DUBÁN
  •  DE LA CRUZ, ALEXANDRA PAOLA
  • REVILLA CRISPÍN, ANGEL ALBERTO
  • TENORIO IZQUIERDO, ARZZU
  • VELASQUEZ VILLANUEVA, LEONARDO


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Introducción

El presente trabajo de investigación y experimentación. Muestra las cualidades analíticas, subjetivas de cada uno de los autores de este informe.
Mostrando a su vez la ingeniosidad de cada uno de nosotros, para poder poner en práctica los conocimientos estudiados en física tales como:
·         - Principio de Pascal
·        -  Ley de la acción y reacción
·         - Aerodinámica
·         - Caída libre en rozamiento
Pero uno de los más importantes y que daremos más énfasis en este informe. Sera del Movimiento Parabólico.
Un tiro de golf, pateos de pelotas, disparo de proyectiles, un tiro en arcos; diversidades de ejemplos que ejemplifican valga la redundancia los movimientos en forma de parábola.
En nuestro trabajo, se consta de la siguiente manera: el primer capítulo da un concreto y preciso detallado sobre el fundamento teórico del movimiento parabólico; el segundo, corresponde a la práctica en si de lo ya estudiado previamente acerca del tema. Por lo cual se realizaron dos experimentos:
·         - Cohetes propulsados por agua
·         - Cañón del movimiento
Cada uno con una singularidad de expresar el movimiento parabólico. Para una mayor explicitación del tema y logrando así la mejor comprensión, dándole un fin y un por que estudiamos el tema.


A continuación el informe presentado por los estudiantes.



Ahora, el vídeo del proyecto.




Un vídeo presentado por otros estudiantes. 


lunes, 29 de febrero de 2016

MONTAÑA RUSA DE NEWTON

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Se agradece de manera especial, el compartir su proyecto, a los estudiantes:

§  CHAVEZ FALLA BRYAN
§  CHAPOÑAN LOPEZ PERCY
§  ESPINOZA ZAPATA RAUL
§  RODRIGUEZ ROSAS SHEYNY



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MONTAÑA RUSA DE NEWTON

OBJETIVOS


Construir la Montaña Rusa de Newton.

 Analizar y comprender los conceptos físicos que involucran en este proyecto. 



FUNDAMENTO TEÓRICO



  LA PRIMERA LEY DE NEWTON, conocida también como Ley de inercia, nos dice que si sobre un cuerpo no actúa ningún otro, este permanecerá indefinidamente moviéndose en línea recta con velocidad constante (incluido el estado de reposo, que equivale a velocidad cero).
  LA SEGUNDA LEY DE NEWTON, se encarga de cuantificar el concepto de fuerza. Nos dice que la fuerza neta aplicada sobre un cuerpo es proporcional a la aceleración que adquiere dicho cuerpo. La constante de proporcionalidad es la masa del cuerpo, de manera que podemos expresar la relación de la siguiente manera:
F = m·a   
F = fuerza                   m= masa                a= aceleración

·     La unidad de fuerza en el Sistema Internacional es el Newton y se representa por N. Un Newton es la fuerza que hay que ejercer sobre un cuerpo de un kilogramo de masa para que adquiera una aceleración de 1 m/s2, o sea,

1 N = 1 Kg · 1 m/s2

   LA TERCERA LEY, también conocida como Principio de acción y reacción nos dice que si un cuerpo A ejerce una acción sobre otro cuerpo B, éste realiza sobre A otra acción igual y de sentido contrario.
   Hay que destacar que, aunque los pares de acción y reacción tengan el mismo valor y sentidos contrarios, no se anulan entre sí, puesto que actúan sobre cuerpos distintos.

  ENERGÍA CINÉTICA, de un objeto puntual (un cuerpo tan pequeño que su dimensión puede ser ignorada), o en un sólido rígido que no rote, está dada en la ecuación:

     donde "m" es la masa y "v" es la velocidad del cuerpo. Se considera la consecuencia de la acción de una fuerza, porque cuando una fuerza externa actúa sobre una partícula o un sistema de partículas en equilibrio produce un cambio en la energía cinética.

   ENERGIA DE CONSERVACION, las cuales las montañas rusas utilizan solo un motor en el inicio de su recorrido: para poder llegar hasta la altura indicada para luego iniciar la aventura. Luego, no se utiliza ningún mecanismo mecánico para ayudar a completar la trayectoria. Esto se debe a que el principio del funcionamiento de las montañas rusas se basa en la ley de la conservación de la energía.

  ENERGÍA POTENCIAL, es una energía que resulta de la posición o configuración del objeto. Un objeto puede tener la capacidad para realizar trabajo como consecuencia de su posición en un campo gravitacional (energía potencial gravitacional), un campo eléctrico (energía potencial eléctrica), o un campo magnético (energía potencial magnética). Puede tener energía potencial elástica como resultado de un muelle estirado u otra deformación elástica.















MATERIALES

       


















































PROCEDIMIENTO:

ü  Colocamos 3 listones para dar rigidez y base a nuestra montaña rusa.


ü  Introducimos el alambre dentro de la manguera.


üPerforamos la manguera con el alambre para colocarle unas "pequeñas estabilidades" como también unos pequeñas perforaciones a nuestros listones para darle rigidez.




ü  Amoldamos a nuestra estructura de alambre dándole la forma de un camino.


ü  Moldeamos el alambre para darle la trayectoria de curvas para que la bolita de su recorrido.


ü  Fabricamos un ascensor miniatura de accionamiento manual para que la bolita de inicio a su recorrido desde la parte más alta de la montaña.

ü  Hacemos las respectivas pruebas de tiempo, velocidades y aceleración para obtener nuestros datos experimentales.
 
Maqueta concluida de la Montaña Rusa de Newton

EXPERIMENTO:
El experimento consiste en dejar caer una bolita de avero por el recorrido inclinado similar al de las montañas rusas para demostrar los temas empleados en el punto más alto y en su punto de inicio es la que la hace independiente de un ascensor manual para poder funcionar, gracias a la variación de velocidad y a la energía potencial.

A continuación el vídeo del proyecto:



Aquí les dejo otro vídeo del mismo proyecto, hecho por diferentes estudiantes.

domingo, 27 de diciembre de 2015

Construcción: Bobina de Tesla


Se agradece el aporte del trabajo presentado, a los estudiantes de Pregrado:

  • Pelaez Diaz Claudia
  • Santos Carrion Jose
  • Vergaray Tafur Nills
  • LLempen Berna Italo



Informe del Proyecto

Bobina de Tesla by Elvis Hermes



Diapositivas: Bobina de Tesla




A continuación otro Proyecto, construido por otros estudiantes:


CONSTRUCCIÓN DE LA BOBINA DE TESLA.

El siguiente trabajo fue presentado por los estudiantes:
  • Mejía Roque Carlos
  • Ramírez Murga Vanessa
  • Romero de la Cruz Juan

Bobina de Tesla - Informe by Elvis Hermes on Scribd




Un pequeño vídeo del proyecto: